復(fù)習(xí)課也可出彩——以“探究干燥劑的成分”復(fù)習(xí)“常見(jiàn)的堿”為例
來(lái)源：中國(guó)凹凸棒土網(wǎng) 10-26 18:09
文章以＂探究干燥劑的成分＂對(duì)＂常見(jiàn)的堿＂進(jìn)行復(fù)習(xí)為例,打破常規(guī)復(fù)習(xí)課的模式,選取真實(shí)情境,讓學(xué)生以探究的形式進(jìn)行復(fù)習(xí),取得了較好的效果。
關(guān)鍵詞：
復(fù)習(xí)課 探究 干燥劑
作者：
吳玉萍
作者單位：
江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,江蘇揚(yáng)州225000
刊名：
化學(xué)教與學(xué)
年，卷(期)：
2014,0(7)
在線出版日期：
2018年09月16日（萬(wàn)方平臺(tái)首次上網(wǎng)日期，不代表論文的發(fā)表時(shí)間）
頁(yè)數(shù)：
共1頁(yè)
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復(fù)習(xí)課 探究 干燥劑
作者：
吳玉萍
作者單位：
江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,江蘇揚(yáng)州225000
刊名：
化學(xué)教與學(xué)
年，卷(期)：
2014,0(7)
在線出版日期：
2018年09月16日（萬(wàn)方平臺(tái)首次上網(wǎng)日期，不代表論文的發(fā)表時(shí)間）
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